君が代不起立教諭 「抵抗教員に上から圧力。精神的に参る」
2012.03.18
「君が代不起立問題」で揺れる大阪市では、3月21日に市立小学校の卒業式のピークを迎える。この水曜日が「決戦の日」として位置づけられつつある。
すでに君が代起立条例に反対する教職員組合のメンバーや市民グループは、デモ行進や集会を開いて気勢をあげる。
「教育を政治に牛耳られてはたまらない。抵抗する教員には上からの圧力がかかり、精神的に参ってしまう人もいる。主張すべきことはしっかり主張しなくては」（市立小学校教諭）
ある市教職員組合の小学校教諭は、『不起立宣言』なる声明を作成し、今後の「闘争」をこう呼びかけている。
〈橋下・維新の会のファッショ的独裁を許すことは民族差別・排外主義と新たな侵略戦争を許すことになると考えています。君が代解雇条例を阻止するために、今こそ学校現場での不起立の闘いが重要です〉
ただ、こうした言葉を聞くと、橋下VS教職員組合の攻防には、卒業式や入学式の主役たる「児童・生徒不在の闘争」という虚しさを感じざるを得ない。
大阪市内で開かれた＜「君が代」解雇条例粉砕！不起立宣言 2・4全国集会」＞
の模様。その１
の模様。その１
日教組 「教育で共産主義革命は達成出来る」
btk556さんが 2010/10/23にアップロード
「何も武装闘争などする必要はない。共産党が作った教科書で、
社会主義革命を信奉する日教組の教師が、みっちり反日教育を施せば、三、四十年後にはその青少年が日本の支配 者となり指導者となる。教育で共産革命は達成できる。」日本共産党 志賀義雄
2012/3/11 講演1/5 原発推進・天皇出席の震災追悼式典-全国一斉黙祷反対
2012/3/11 集会 原発推進・天皇出席の震災追悼式典-全国一斉黙祷反対
http://blog.goo.ne.jp/harumi-s_2005/e/05fcb265247ea4cd302fcf68b6c28c85
--
反戦反天皇制労働者ネットワークのYです。
天皇明仁の手術を最大限つかった３・１１天皇出席の震災追悼国家式典キャンペーンが官民一体でおこなわれ、マスコミは天皇の式典出席の強い思いと天皇の病状を気遣う被災者 の声など満載し、天皇の下での「国難」に向かう国民の挙国一致を演出しています。震災・大津波・原発事故による未曽有の厄災をもたらした支配階級への民衆の限りない不信、 怒り、不安、絶望などを逸らし、反原発闘争に敵対し、原発と政策の推進を推し進めるこの国家式典を私たちは絶対に許せません。新たな戦争国家がこうして着々と準備されてい くことに怒りとともに恐怖を覚えます。
＊キリスト教会各派が加盟・・・立教大学は「アメリカ聖公会」系
http://blog.goo.ne.jp/harumi-s_2005/e/05fcb265247ea4cd302fcf68b6c28c85
--
反戦反天皇制労働者ネットワークのYです。
天皇明仁の手術を最大限つかった３・１１天皇出席の震災追悼国家式典キャンペーンが官民一体でおこなわれ、マスコミは天皇の式典出席の強い思いと天皇の病状を気遣う被災者 の声など満載し、天皇の下での「国難」に向かう国民の挙国一致を演出しています。震災・大津波・原発事故による未曽有の厄災をもたらした支配階級への民衆の限りない不信、 怒り、不安、絶望などを逸らし、反原発闘争に敵対し、原発と政策の推進を推し進めるこの国家式典を私たちは絶対に許せません。新たな戦争国家がこうして着々と準備されてい くことに怒りとともに恐怖を覚えます。
＊キリスト教会各派が加盟・・・立教大学は「アメリカ聖公会」系
・・・＊何派？
２０１１年５月２３日
●君が代」起立条例に反対しよう！！（アピール文）
橋下徹大阪府知事と大阪維新の会は、開会中の大阪府議会に「君が代」起立条例を提出し、卒業式・入学式において教職員に「君が代」斉唱時の起立を義務化しようとしています。さらに、９月府議会には「複数回の不起立で懲戒免職」を含むと言われている教職員処分条例を提出し、大阪維新の会の多数の力で、強引に成立させようとしています。加えて、不起立者の氏名、所属校を公表することも検討するとしています。(省略）
呼びかけ：「日の丸・君が代」強制反対ホットライン大阪
代表：黒田伊彦
代表：黒田伊彦
賛同者：２０１１年6月05日現在
（前略）
相沢緑（日本聖公会正義と平和委員会 憲法プロジェクト委員）
小林幸子（聖公会東京教区人権委員会委員）
井田泉（日本聖公会京都聖三一教会 牧師 司祭）
清公一（日本聖公会中部教区社会宣教部「憲法・ちゅうぶ」）
森田信也（聖公会信徒）
森田麻里子（聖公会信徒）
吉田宗弘（反戦反天皇制労働者ネットワーク）
（抜粋）
詳細リストは下記参照
注）聖公会・・・キリスト教・・・立教大学の母体
驚いた！名古屋市職員労働組合のポスター（名古屋市役所５階 21年1/23）
dainipponkoukoku さんが 2009/01/23にアップロード
（ポスターの文言）
侵略戦争への反省から生まれた憲法第９条。９条をなくすことは、日本を再び「戦争する国」に変える宣言です。自分には関係ない、反対すれば大丈夫・・・は通用しません。自 民党の主張する国民は国を守る責務が憲法に書き込まれれば、戦争への協力が国民に強制され、「戦争反対」が許されない日本になるのは確実だからです。でも、まだ間に合いま す。
連合通信社
侵略戦争への反省から生まれた憲法第９条。９条をなくすことは、日本を再び「戦争する国」に変える宣言です。自分には関係ない、反対すれば大丈夫・・・は通用しません。自 民党の主張する国民は国を守る責務が憲法に書き込まれれば、戦争への協力が国民に強制され、「戦争反対」が許されない日本になるのは確実だからです。でも、まだ間に合いま す。
連合通信社
沖縄問題の原因は９条
superpokotanXさんが 2010/10/23にアップロード
沖縄県民が皆クサヨだと思ったら大間違いだ。ほとんどの人は実は彼みたいにマトモ。だからテレビに映る電波なクサヨ沖縄人を見て沖縄を嫌いにならないでほしい。
１９５０年７月、ソ連から中国に日本人戦犯容疑者９６９人が移管された。６年後、彼らは自らの行為を告白し、裁判に臨む。しかし多くの者は起訴免除となり、起訴された者に も寛大な判決が下された。撫順戦犯管理所で元日本兵たちは罪を認める（認罪）ことを求められ、死刑の恐怖の中で戦争中の行為を見つめ直した。一方、中国人職員は、恨みを押 し殺して日本人の思想改造に努めた。
管理所で何が起き、日本人は何を思ったのか。
1950年7月，969名日本战犯嫌疑人，被从苏联移送到中国。6年后，他们坦白自己的行为，接受审判。但大多数人被免予起诉，被起诉的人也获得从轻发落。
抚顺战犯管理所的前日本兵们，被要求认罪。在对死刑的恐惧中，他们开始正视自己在战争中的所作所为。而另一方面，管理所的中国工作人员，克制自己对日本人的仇恨，努力帮助 他们改造思想。
本片描写的是，在管理所内究竟发生了些什么，而那些日本人，又想到了些什么。
抚顺战犯管理所的前日本兵们，被要求认罪。在对死刑的恐惧中，他们开始正视自己在战争中的所作所为。而另一方面，管理所的中国工作人员，克制自己对日本人的仇恨，努力帮助 他们改造思想。
本片描写的是，在管理所内究竟发生了些什么，而那些日本人，又想到了些什么。
・・・２章告白「思想教育始まる」・・・認材
＊認罪教育開始
第一段階：学習討論・・・政治経済の学習と討論
第二段階：認罪悔罪・・・自分の罪を認めて後悔を促す教育
第三段階：評比鑑定・・・教育の効果を見定め、さらに認罪を深めていく
・・・強制的でなく自発的に行わせるよう指示された。
・・・社会主義についての学習・・・それは認罪教育の始まりを意味した。
認罪～中国撫順戦犯管理所の６年～ 6/11
NHKDocumentさんが 2009/03/20にアップロード
＊工作基本総括
職員教育「四つの一致」
①思想は党の要求と一致
②一挙一動は党の政策と一致
③言葉は行いと一致
④指導者と職員の考えは一致
・・・職員の合言葉「是反帝闘争継続」
日本戦犯の教育改造は日中戦争の続きである。
改造の成功は革命の歴史的任務である。
＊第二教育段階開始
・・・自らの罪を認めさせる「認罪」教育
100prsさんが 2011/08/01にアップロード
日時、会場 Ｈ23-7-30 大阪たかつガーデン
基調講演 元大阪府中学校教諭 長谷川潤先生
演題 長谷川先生でも、現役のときは言えないこともあった日教組の悪事
長谷川先生には日教組の悪事をことあるごとにお話ししていただいておりましたが、まだまだ、現役の時には話せなかった、【秘】隠し玉があったようです。日教組の悪事、違法 行為、すべて語っていただきました。
基調講演 元大阪府中学校教諭 長谷川潤先生
演題 長谷川先生でも、現役のときは言えないこともあった日教組の悪事
長谷川先生には日教組の悪事をことあるごとにお話ししていただいておりましたが、まだまだ、現役の時には話せなかった、【秘】隠し玉があったようです。日教組の悪事、違法 行為、すべて語っていただきました。
*反日教育
①平和教育
②同和
③人権
④国際理解
⑤民主
・・・卒業するころには日本・日本的なことを否定
・共産党・日教組の由来